✨この学校の３つのポイント特徴
2026年4月に不登校経験者が通いやすい全日制・単位制の受入環境充実校へ改編
登校時間を8:30〜10:30で選択可、習熟度別少人数指導を実施予定
地域との結びつきが深い歴史校(1963年開校)、先生が親身と評判
👔制服
- 制服
- 紺ブレザー(赤ネクタイ/リボン・灰スラックス)/女子に好評
- 制服の有無
- あり
ブレザー
制服（男子・女子）
💬満足度
在校生・卒業生の評価が高い項目
—
実際の口コミ（カテゴリ別）
学習環境2
- 中学までの学習につまずいた生徒が学び直す場として機能しており、基礎学力の底上げを重視している
- 少人数指導や補習・受験対策の講座があり、努力次第で成果が出せるという声がある一方、授業が騒がしく集中しにくいとの不満もある
進学実績・学力レベル2
- 指定校推薦の枠が豊富で、真面目に3年間過ごせば推薦で大学進学できるという評価が目立つ
- 一般受験者は少数派で推薦頼りとの指摘があり、進学実績を疑問視する厳しい意見と、進学率が高いとする肯定的な意見が混在する
先生2
- 親身に質問へ答えてくれる良い先生が多いという声がある
- 生徒への好き嫌いや贔屓が目立つ、良い先生と悪い先生の差が大きいという相反する評価も見られる
施設2
- 冷暖房が全季節しっかり効いており快適との評価がある
- 校舎が古く汚いという不満と、改装が進み綺麗になったという声が併存する。テニスコートは3面ある
治安・アクセス1
- 高級住宅地に囲まれた落ち着いた立地で環境は良好とされる
部活・行事3
- 男子バレー部やダンス部・和太鼓部が全国大会など好成績を残し、部活は盛んとの評価が多い
- 1年次に入部を強く勧められ、簡単には辞めにくいという半強制的な運営への不満もある
- 行事・イベントは小規模で盛り上がりに欠ける、関心が低いという声が多い
いじめの少なさ2
- 学校側はいじめ対応に力を入れているとされ、いじめは少ないとする評価もある
- 一方で表面上の付き合いにとどまり陰口や仲間はずれが多い、いじめがあっても関わりを避け無視されるという指摘もある
校則2
- 携帯は朝のHRから帰りまでロッカー保管が必須で、髪型・髪色・化粧に厳しいという声が多い
- ツーブロックや髪染め禁止など身だしなみ規制が厳格。遅刻には特に厳しいが、学年により緩さの差もあるとの意見もある
制服2
- 紺ブレザーに赤リボンで、女子制服は可愛いと好評
- 女子夏服のスカートは2種類から選べるなど選択肢がある
校風・雰囲気2
- のんびり静かで落ち着いた雰囲気とされ、真面目にコツコツ取り組む生徒に向くという評価
- 明るく先生と打ち解けやすい生徒には楽しめる一方、進学を強く志す層や派手に遊びたい層には合わないとの指摘がある
その他・総合2
- 当サイトの満足度は57点で賛否が大きく分かれ、後悔したという厳しい声と、通ってみたら普通に楽しかったという声が両方ある
- 高卒就職や推薦進学を目指す生徒には合うが、難関大学志望には不向きという意見が多い
在校生・卒業生・保護者等による公開口コミをもとに当サイト編集部が独自集計
※掲載の口コミ・スコアは、公開されている在校生・卒業生・保護者等の投稿をもとに当サイト編集部が独自の基準で集計したものです。個人の感想に基づく参考情報であり、学校の公式見解や教育内容の客観的な評価を示すものではありません。投稿時期により現在の状況と異なる場合があるほか、件数が少ない学校では内容に偏りが生じることがあります。学校選びの際は、必ず学校説明会や公式サイト等で最新の情報をご確認ください。掲載内容に誤りや問題がある場合は、当サイト運営窓口までご連絡いただければ、確認のうえ速やかに修正・削除等の対応をいたします。
🏫学校公式アンケート令和7年度
- 総合満足度
- 学校生活の充実：83%が肯定的に回答
- 対象
- 生徒・保護者・地域住民・教職員
- 回答数
- 生徒327人（対象445人、回収率73.5%）、保護者48人（対象445人、回収率10.8%）、地域・住民8人（回収率100%）、教職員46人（対象51人、回収率は資料記載どおり28%）
項目別の肯定率
- 年間指導・授業計画に基づく授業：85%
- 身だしなみ・生活態度の理解：90%（生活指導は適切か：78%）
- 適切な指導（個別に見てもらえている）：86%
- 多様な生活体験をさせる工夫：86%
- 様々な悩みへの対応：82%（項目中最も低い）、施設・設備：70%台
学校が公式に実施・公表している学校評価アンケート（学校運営連絡協議会報告・学校経営報告等）の記載値です。設問・対象・集計方法は学校ごとに異なるため、学校間の数値の単純比較はできません。／独立した学校評価アンケート結果ページはなく、学校運営方針ページ掲載の「令和7年度 学校運営連絡協議会実施報告書」PDF内に学校評価（アンケート）結果として公表。評価の観点は「学校への理解」「学校の意欲」「学校の実践」。アンケートは令和8年1月実施。評価結果の概要は各設問の肯定率のみで、数値がどの回答者層（生徒/保護者等）の値かは資料に明示されていない（「適切な指導」は生徒と明記）。教職員の回収率は資料に28%と記載（回収46/対象51人）。
