✨この学校の３つのポイント特徴
単位制で興味に合わせ科目選択が可能
進学指導研究校で大学合格者数が増加傾向
2003年に2校統合で誕生・校舎が綺麗
👔制服
- 制服
- あり(ブレザー)/女子に人気/私服不可
- 制服の有無
- あり
ブレザー制服人気
制服（男子・女子）
💬満足度
在校生・卒業生の評価が高い項目
制服
実際の口コミ（カテゴリ別）
学習環境3
- 単位制で自分の興味に合わせて科目を選択でき、履修の自由度が高いのが特長。
- 文理選択が早い時期にあり、進路を早めに考える機会があるという声。
- 一部の学年で自習の時間が追加され、負担が増えたと不満を持つ生徒もいた。
進学実績・学力レベル3
- 指定校推薦が非常に少なく、GMARCH級の枠がないという不満が複数。
- 推薦に頼らず一般受験で挑む覚悟が必要という指摘。
- 近年は進学重視の方針が強まり「自称進学校」化しているとの声。
先生1
- 優しくおもしろい先生が多く、面倒見が良いという評価がある一方、学校方針や指導姿勢に疑問を持つ声もある。
施設2
- 校舎が新しく綺麗で、外観や設備の良さを評価する声が多い。
- 一方で雨漏りやトイレの老朽化、土足のため床が汚れる点が指摘されている。
治安・アクセス1
- 生徒の雰囲気は落ち着いており、大きなトラブルは少ないという評価。
部活・行事3
- 弓道部・軽音楽部・陸上部などが活発で、軽音は毎月ライブがあり充実。
- 運動部は合宿を通じて仲が深まるという声。
- 体育祭・文化祭は楽しいが、放任的で準備不足・計画性を欠くとの指摘も。
いじめの少なさ2
- いじめの話は聞いたことがないという報告が多く、評価が高い。
- 男女の距離感が適度で、目立ったトラブルは少ないという声。
校則3
- スマホの使用が認められている点は好評。
- 校長交代を機に近年厳しくなり、朝の服装検査が導入されたとの不満が複数。
- 他校と比べれば緩いという意見もあり評価が分かれる。
制服2
- 制服は可愛いと好評で、夏用と冬用でスカートのデザインが異なる。
- 一方で思ったより可愛くないという少数意見もある。
校風・雰囲気2
- 自由で明るい校風で、生徒の人柄が良く居心地が良いという声が多い。
- 楽しい高校生活を送れると満足する生徒がいる一方、期待と違ったと後悔する声もあり評価は二分。
その他・総合2
- 口コミの総合評価は高め
- 旧千歳・明正高校の統合で誕生した単位制の共学校で、自由な校風と綺麗な校舎が魅力。
在校生・卒業生・保護者等による公開口コミをもとに当サイト編集部が独自集計
※掲載の口コミ・スコアは、公開されている在校生・卒業生・保護者等の投稿をもとに当サイト編集部が独自の基準で集計したものです。個人の感想に基づく参考情報であり、学校の公式見解や教育内容の客観的な評価を示すものではありません。投稿時期により現在の状況と異なる場合があるほか、件数が少ない学校では内容に偏りが生じることがあります。学校選びの際は、必ず学校説明会や公式サイト等で最新の情報をご確認ください。掲載内容に誤りや問題がある場合は、当サイト運営窓口までご連絡いただければ、確認のうえ速やかに修正・削除等の対応をいたします。
🏫学校公式アンケート令和7年度
- 総合満足度
- 学校満足度：肯定的な回答の割合は全体で90%（各学年とも高く、3年次は約95%）
- 対象
- 生徒・保護者・教職員・地域（12月実施）
- 回答数
- 生徒750人（回収率92%）、保護者352人（回収率43%）、教職員48人（回収率96%）、地域10人（回収率53%）
項目別の肯定率
- 学習指導：数値非公表（生徒・保護者とも肯定率が昨年度より低下と記載）
- 生活指導：数値非公表（昨年度比で横ばい、挨拶励行・時間厳守は肯定率が高いと記載）
- 国際理解：数値非公表（生徒・保護者とも昨年度比で上昇と記載）
- スクール・ミッション：数値非公表（肯定的な回答の割合は高いと記載）
学校が公式に実施・公表している学校評価アンケート（学校運営連絡協議会報告・学校経営報告等）の記載値です。設問・対象・集計方法は学校ごとに異なるため、学校間の数値の単純比較はできません。／公式サイト「学校経営」ページ掲載の『令和7年度 学校評価アンケート結果報告』（学校運営連絡協議会報告、令和8年2月5日付、Word文書）による。4段階評価で「そう思う」+「ややそう思う」を肯定的意見として集計。評価項目は学習指導5・進路指導4・生活指導5・特別活動2・国際理解1・教育環境2・広報活動1・学校運営1・学校満足度1・スクールミッション1。項目別の肯定率は数値表なしの文章記述（増減傾向のみ）で、数値が明記されているのは学校満足度（全体90%、3年次約95%）のみ。なお同ページの「令和7年度 学校経営報告」PDFのリンク先は駒場高校の資料が誤掲載されており参照不可。
