✨この学校の３つのポイント特徴
都立高校唯一の国際学科
日本初の公立IBディプロマ認定校
国内大学と海外大学の二本柱で進路を切りひらく(海外大合格78名)
👔制服
- 制服
- 標準服あり/かなり自由にアレンジ可
- 制服の有無
- あり
制服（男子・女子）
💬満足度
在校生・卒業生の評価が高い項目
進学実績アクセスいじめ少校則
実際の口コミ（カテゴリ別）
学習環境3
- 英語漬けの環境で自然と語学力が伸びると好評だが、課題量が非常に多く睡眠時間が削られるという声が目立つ
- 国際理解科目や多言語（独・仏・西・中・韓など）の授業が充実しており実践的
- 帰国生と一般生が混ざる多様な環境で、視野が大きく広がると多くの在校生が評価
進学実績・学力レベル3
- 海外大学志望者へのサポートが手厚く、英語力を活かした私立文系・上智大などへの進学が多い
- 金曜に東大特別講座など進学向けの取り組みがある
- 国際バカロレア(IB)コースの教員確保が都立の給与水準では難しいとの指摘もある
先生3
- 校長がノリよく生徒の希望を叶えようと動いてくれると好評
- 教員の当たり外れが大きく、クラスによって教え方に差があるとの声
- コロナ後は自由な校風が薄れ、一般的な都立の先生に近づいてきたという指摘
施設2
- 校舎の老朽化が最大の不満点で、冷房が効きにくくトイレの水圧・流れが悪いとの声が多数
- 床の汚れなど清潔面の指摘がある一方、図書館の資料は充実しているとの評価もある
治安・アクセス3
- 渋谷から電車で約2分、駅から徒歩5分程度と好アクセスで、下北沢へも徒歩圏内
- 駒場の落ち着いた住環境にあり通学しやすいとの声
- 校舎周辺に蛇などの生き物が出ることがあるという声も
部活・行事3
- 体育祭・文化祭などの行事が非常に盛んで、文化祭は都立でも屈指の来場者数と評価
- 運動部は大会・公演で活発、文化部ではジャパニーズ情報サイトやウィンドが人気
- 以前あった海外修学旅行が予算の都合で無くなったことへの不満の声
いじめの少なさ2
- いじめは少なく、問題を注意できる生徒がいるのが校風の良さという評価が多い
- 多様性を受け入れる雰囲気で居場所を見つけやすいが、まれに孤立した生徒がからかわれるのを見たとの声もある
校則2
- 髪染め・メイク・ネイル・ピアス・アクセサリーがすべて自由で、校則はほぼ無いに等しいと評価
- 個性を尊重する自由な雰囲気が好評
制服2
- 鮮やかな青いブレザーが目立ってかわいいと人気
- 着こなしのアレンジ自由度が高く満足度が高い
校風・雰囲気3
- 帰国生・移住経験者など多様なバックグラウンドの生徒が集まり刺激的で視野が広がる
- 明るく開放的で仲間が個性的、青春を全力で楽しめる高校という声が多い
- 陽キャ中心の雰囲気で内向的な生徒には合わない面や、富裕層が多く格差を感じるという声もある
その他・総合2
- 満足度の非常に高い声が多く、人気の高い学校
- 入って後悔はないと言い切る在校生が多く、国際性・自由・行事の充実が満足度を支えている
在校生・卒業生・保護者等による公開口コミをもとに当サイト編集部が独自集計
※掲載の口コミ・スコアは、公開されている在校生・卒業生・保護者等の投稿をもとに当サイト編集部が独自の基準で集計したものです。個人の感想に基づく参考情報であり、学校の公式見解や教育内容の客観的な評価を示すものではありません。投稿時期により現在の状況と異なる場合があるほか、件数が少ない学校では内容に偏りが生じることがあります。学校選びの際は、必ず学校説明会や公式サイト等で最新の情報をご確認ください。掲載内容に誤りや問題がある場合は、当サイト運営窓口までご連絡いただければ、確認のうえ速やかに修正・削除等の対応をいたします。
🏫学校公式アンケート令和7年度
- 総合満足度
- 授業内容に満足している：73%（生徒、前年度比-8%）／行事に対する満足度：生徒86%・保護者92%（学校全体の総合的満足度設問の公表は無し）
- 対象
- 生徒・保護者（生徒による授業評価および学校評価アンケート）
項目別の肯定率
- 授業の内容を理解している：74%（生徒）
- 進路指導が充実している：68%（生徒）
- 模試の振り返り等の効果的な活用をしている：51%（生徒）
- 校内の清掃美化活動をきちんと行っていると思う：56%
- 行事に対する満足度：生徒86%・保護者92%
学校が公式に実施・公表している学校評価アンケート（学校運営連絡協議会報告・学校経営報告等）の記載値です。設問・対象・集計方法は学校ごとに異なるため、学校間の数値の単純比較はできません。／学校評価アンケート単体の集計結果は公式サイトに未掲載。令和7年度学校経営報告（自己評価A〜C付き）の中に、生徒による授業評価・学校評価アンケートの数値が数値目標との対比で引用される公表形式。肯定率の定義（そう思う+ややそう思うの範囲等）や回答数の記載は無し。学校経営計画（令和8年度 keiei2026.pdf）も同ページに掲載。
