✨この学校の３つのポイント特徴
都立初のビジネスコミュニケーション科、簿記・秘書・ビジネス文書検定に対応
使える英語を重視、ネイティブ教員7名・ベトナムビジネス情報サイトツアー実施
GE-NET20指定の国際教育拠点、PBL型・課題解決型学習が特色
👔制服
- 制服
- 紺ブレザー、女子チェックスカート・リボン(ネクタイ選択可)、比較的自由
- 制服の有無
- あり
ブレザー
制服（男子・女子）
💬満足度
在校生・卒業生の評価が高い項目
制服
実際の口コミ（カテゴリ別）
学習環境3
- ビジネスコミュニケーション科として英語教育とビジネス教育（簿記、Word・Excel・PowerPoint、プレゼン、多読英語）に力を入れている点を評価する声が多い
- 全体的に授業進度が遅いとの指摘が複数あり、特に数学は1年次に数Iのみで数Aは2年次選択となるため、他校生と学力差がつくと懸念する声がある
- 授業中が騒がしく勉強に集中しにくい、やる生徒とやらない生徒の差が激しいという意見がある
進学実績・学力レベル3
- 進学は推薦・総合型選抜の利用が主流で、指定校推薦の選択肢が豊富という評価
- 中堅私立大（日東駒専・拓殖・亜細亜など）が中心層で、一般受験へのサポートは手厚くないとの指摘
- 偏差値は高くなく、学力より社会で役立つスキルを学ぶ校風という評価もある
先生2
- 親身に相談に乗るフレンドリーな先生がいる一方、当たり外れが大きいとの声
- 校長の革新的な取り組みを高く評価する意見がある反面、対応に否定的な意見も混在する
施設3
- パソコン室が複数あり英語村など設備が充実、都立最長クラスの50mプールや武道場・テニスコートがあると好評
- 近年ロッカーが各階に設置され、トイレの温水便座化など改善が進んだという声
- 以前は廊下にロッカーがなく教材の持ち運びが不便だったとの旧評価もある
治安・アクセス1
- 千川駅から徒歩約10分でアクセスは良好、少し遅れても間に合うという声
部活・行事2
- 演劇部は全国大会レベルと高く評価される一方、他の部活は活動がゆるい・顧問が来ない部があるとの指摘
- 体育祭は盛り上がり、文化祭のファッションショーは高クオリティと好評で校外学習も多い
いじめの少なさ2
- いじめはほとんど聞かないという声と、女子が多くいざこざや馴染みにくさがあるという声が混在
- 教師がいじめを見て見ぬふりをするという否定的な報告もある
校則2
- 校則が理不尽で厳しいという不満が多く、スカート下のズボン禁止、髪型加工の厳格指導、置き勉禁止などが挙がる
- 一方で全体としては緩いほうという意見もあり評価が分かれる
制服2
- 制服が可愛いと非常に高評価で、制服を理由に入学を決める生徒も多い
- 夏服のチェック柄は好みが分かれるという声もある
校風・雰囲気2
- 女子が大多数で明るく元気な雰囲気だが、控えめな生徒は馴染みにくいとの指摘
- 生徒間で意欲の差が大きく、夢や目標を持てば充実するという評価
その他・総合2
- 口コミでは制服・施設の評価が高く、部活・校則の評価が低い
- 男子が少なく校内恋愛は難しい、ゴミ箱が少ないといった細かな指摘もある
在校生・卒業生・保護者等による公開口コミをもとに当サイト編集部が独自集計
※掲載の口コミ・スコアは、公開されている在校生・卒業生・保護者等の投稿をもとに当サイト編集部が独自の基準で集計したものです。個人の感想に基づく参考情報であり、学校の公式見解や教育内容の客観的な評価を示すものではありません。投稿時期により現在の状況と異なる場合があるほか、件数が少ない学校では内容に偏りが生じることがあります。学校選びの際は、必ず学校説明会や公式サイト等で最新の情報をご確認ください。掲載内容に誤りや問題がある場合は、当サイト運営窓口までご連絡いただければ、確認のうえ速やかに修正・削除等の対応をいたします。
🏫学校公式アンケート令和7年度
- 総合満足度
- 「本校に入学して良かったと思いますか」：保護者89%。報告書まとめでは「87%の生徒、89%の保護者、98%の教職員は、千早高校に入学してよかったと思っている」
- 対象
- 生徒・保護者・地域住民・教職員（12月実施）
- 回答数
- 生徒520/595件（回収率87.4%）、保護者288/595件（48.4%）、地域20/40件（50.0%）、教職員53/57件（92.9%）
項目別の肯定率
- 学校行事・部活動への取組：92%
- 本校と家庭との連携は十分：保護者68%・教員75%
- 生活指導関連項目（保護者）：肯定61〜70%
- 受験に対応した授業（教職員）：57%
- 学校の特色・英語学習環境・特別活動（教職員）：96%超
学校が公式に実施・公表している学校評価アンケート（学校運営連絡協議会報告・学校経営報告等）の記載値です。設問・対象・集計方法は学校ごとに異なるため、学校間の数値の単純比較はできません。／令和7年度学校運営連絡協議会実施報告書（学校運営方針ページ掲載）内に学校評価アンケートの結果概要として記載。設問ごとの集計表そのものは非公表で、報告書本文中に引用された数値のみ。保護者は7割以上の肯定的意見が15項目あったと記載。
